常州邹区中心小学

自2005年以来，我校坚持“和谐致美”的办学理念，围绕“建设‘四化’校园、打造‘五型’教师、培养‘六会’学生”这个总目标，进行了系统实施、分层推进，取得了显著成效，较好地完成了预期的各项任务。
“四化”校园初步建成，学校特色更加彰显。建成“书香化、生态化、信息化、艺术化”校园是我校办学条件与学校内涵发展的重要目标，目前已达成。我校目前有图书室两个,总面积为224平方米,图书藏书量达到5万余册，另有电子图书4万多册，一直实行电子借阅，并建有图书馆网页，2002年获市示范图书馆称号，各班均建有班级书吧，并配有图书管理员，图书流通率较高，学生读书氛围较浓，每学期都开展相应的读书征文活动；其次，校园四季葱绿、环境优美、呈现良好的生态，三年来绿化投入超25万元，2007评为武进区绿色学校，今年正在创建常州市绿色学校，绿化管理上实行社会化服务，校园四季芬芳、园林绿化管理到位；再则，近三年我校投入近百万元用于改造和新建网络教室、电子阅览室、校园网更新及班班通多媒体教学设备，其中多媒体设备达52套，服务器4台，校园电视音像控制设备先进，邹小七色光电视长年开通，自办节目丰富多彩，每周一档，深受师生欢迎，学校网站内容丰富、设计新颖、定期更新，成为师生及家长了解学校发展、进行信息交流的主要平台，受各级领导高度评价，2006年获市首批信息技术特色学校称号,2008年5月我校高标准通过了市一级校园网验收；我校多年来以艺术特色教育见长，在省市内较有影响，参加艺术兴趣活动的学生占55%，三年中参加区文艺节目表演几乎每次获一等奖，如06年器乐比赛、07年合唱比赛和小品表演比赛等为区一等奖，学生参加省市书画艺术大赛更是频频获奖，三年中获区以上奖项达230人次，仅2008年2月在全市中小学生电脑创新绘画、电子小报和学生网页竞赛活动中，我校就有24人次获奖，获奖总数列全市小学组，因此我校在2006年1月获市首批艺术特色学校（小学中的免检学校），同年七月我校获常州市中小学课外文体活动示范学校称号，以“社国山河美百米风景画墙、文明伴我行百米双语长廊、畅想生活美百米学生画墙、好歌伴我长百首精典名曲、学伟人立大志百块名人瓷砖画、我行我秀百幅学生书画艺术精品”组成的邹小校园‘六百’工程为载体的校园文化建设更是得到督导组及省市领导高度评价，并先后被星韵等学校借鉴，我校历次督导评估均为级。2008年上半年，我校在原有的基础上，借助第十届校园文化艺术节契机，重点开展了班级文化周活动，目前我校各班文化建设在努力朝“净化、美化、绿化、文化”的目标发展的基础上，广大师生体现主人公精神，各显神通，创造性地布置了精美的教室和办公室文化，成为了校内一道道靓丽的风景线。